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以“数”为径 优化教学 ——财经学院开展线上问卷调研
发布时间:2020-04-19浏览次数:

为更好了解学生对线上教学情况的反馈,加强师生之间的沟通,并通过深挖数据进行教学诊断,推动学院教学质量持续提升,我院2020年4月14日—18日开展了“线上教学2020春季期中学生评价”的问卷调查活动。此次问卷面向我院全体学生发放,问卷调查活动开展十分顺利,响应积极,共667名学生参与。

本次问卷就教师备课、授课技巧、课堂管理、课业管理、平台运行、教学资源以及线上教学实效性等几个维度开展了调研。我院非常重视此次活动,重视学生的声音,对问卷数据认真细致地进行整理统计分析。数据显示,在教师备课、教学资源和授课技巧这三个维度,80%以上学生的表示认可,认为我院的教师非常敬业,注重与学生之间的互动交流,会提供相应的教学资源以供学生自学参考。课业管理方面,23%的学生表示课业稍有繁重,后续教师会深入了解原因,是由于作业本身难度大还是学生没有掌握课程重难点导致。数据偏低的项目是线上教学实效性,66%的学生认为线上教学效果不如线下,期待早日回归校园。

通过此次问卷活动,架起不同空间的沟通桥梁,学生身处校外,依然能通畅表达自己的想法,学院依然能无阻了解学生心声,活动取得预期效果。学院以数据找短板,进一步形成合力探讨提升线上教学实效性的教学举措,提炼有针对性的改进策略,赋能未来。

图文 叶婵


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